这样学习最有效——浅议新课标理念下中学生的数学学习
尹华隆
数学学习中存在的问题不外乎懂而不会、会而不对、对而不透。也就是听懂≠学会≠做对≠悟透！要学好数学必须经过以下五个环节：听懂、学会、做对、悟透、构建。学数学要有一个理念，固化为一种习惯。
一．听懂：用手做笔记，眼睛看着老师的表情和板书，耳朵聆听，嘴里默述，大脑运转，充分利用五个通道接收知识。听懂很轻易，全神贯注听，手眼耳口脑齐动，小轻松。
二．学会：学会的一个重要标志就是“能不能给自己或别人讲懂”，半生不熟、似懂非懂是经不起质疑的；“学然后知不足，教然后知困”。有人担心给别人讲会浪费时间，其实知识、思想、和学术上的东西，与物质、金钱不同，它不是越用越少，而是越用越多；交流会优化、深化知识、思想和见解。
知识要记清，每日须诵经，验证会不会，
讲给别人听，人己皆已悟，融会又贯通。
三．做对：成绩体现在分数上，考试时把题做对才给分；懂了会了都不给分。那么怎样才能做对呢？这需要完成好三个步骤：
1、 弄清题意：
题没念完就去做，肯定会出错。题意不理解，肯定不会做。
读题写笔记，题意先弄清，条件与所求，符号画图中。